一、 百年铸就兰大精神
兰州大学创建于1909年，始为“甘肃法政学堂”，1928年扩建为兰州中山大学，1946年定名为“国立兰州大学”。1953年被确立为教育部直属全国重点综合性大学。兰州大学是教育部所属地处最西部的一所综合性重点大学，可谓环境恶劣、条件艰苦、人才难留、发展不易，然而兰州大学却是我国首批具有学士、硕士、博士学位授予权，首批建立博士后科研流动站，首批设置文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地的高校之一。1996年首批通过“211工程”部门预审，成为国家在“九五”期间重点建设的高校。2001年，进入“985工程”建设行列，教育部与甘肃省政府签订省部重点共建协议，成为国家“985工程”重点支持建设高水平大学的高校之一。自建校以来，兰州大学已为国家培养了10多万名各类专业人才。他们中的许多人成就卓著，成为著名的专家、学者、企业家和有突出贡献的科学家及优秀的管理人才。
在办学条件十分不利的情况下，兰大人之所以能取得令人刮目相看的成就，靠得正是持之以恒的精神追求！因为，兰大人深深懂得，在艰苦中创业，在逆境中生存，在弱势中发展，没有强大的精神支撑不行。在近百年的艰苦历程中，兰大人树立和发扬了“艰苦奋斗、自强不息、争创一流”的精神，克服了一个又一个困难，取得了一个又一个成就。在百年的发展历程中，兰大精神演绎出了无数感人至深的故事，积累成难能可贵的精神财富。这些精神财富既表现为广大教师淡薄名利、严谨治学的良好教风，又表现为广大学生勤奋求学、勇于实践的踏实学风。“勤奋、求实、进取”作为兰州大学的学风特点，不仅是兰大校风的真实写照，也是兰州大学人才辈出，薪火相传，教学、科研经久不衰的力量源泉。历届学校领导高度重视、有意识地培育凝练这种精神，广大教职员工在用自己的辛勤努力捍卫和发扬着这种精神，广大学子也在用“勤奋、求实、进取”的学风继承和实践着这种精神。
二、兰大精神内涵丰富，志存高远
百年的沧桑巨变，百年的艰苦创业，赋予了兰大精神丰富的内涵和深厚的文化底蕴，也充分体现了兰大人不懈的精神追求和崇高的价值取向。兰大精神主要包含着以下几方面的内涵：
“胸怀天下、为国分忧”的社会抱负。虽然兰大地处西北地区，但历代兰大人都认可一个共同的信念，那就是学者须以天下为己任，为国分忧，为民谋利。兰大人深深知道，国家之所以将兰州大学确定为西北地区唯一的一所综合性重点大学，不仅是对兰州大学发展实力、发展水平的肯定和对兰州大学广大干部教师的信任，更重要的还在于它是基于西部在国家发展战略格局中的重要地位而赋予兰州大学的重要责任。正是这种明确的认识，构成了兰大人建立自己理想和信念的基础；也正是在这种认识的基础上，兰大的历届领导和广大教师“偏一域而雄天下，位卑未敢忘忧国”，时刻不忘把国家和人民的利益视为第一需要，努力使自己的思想和行动符合人民的利益和国家的目标。
“艰苦奋斗、自强不息”的奋斗精神。纵观兰大人的创业历程，给人印象最深的就是兰大人朴直、敦厚的处世风格和顽强不息的奋斗精神。西北地区艰苦的自然环境和生活条件，西北人民善良淳朴的道德品质和坚韧的生存意志深深地影响和感染着兰大师生，也铸就了兰大人独具特色的行为方式和处世风格。“做学问先做人”已经成为兰大人代代相传的“祖训”，“厚德笃行、严谨治学”也已经成为兰大学子的处世风格。我们有鞠躬尽瘁、牺牲在教学科研第一线的黄文魁、陈耀祖、赵松龄、赵书城，有精益求精的“国家教学名师奖”获得者钱伯初，有被誉为当代大学生精神贵族的贫困学生石小东……这些师生身上透射着的就是兰大人最宝贵的奋斗精神。
“甘于清贫、乐于奉献”的人格风范。尽管兰州大学所处的自然环境、生活条件、工作环境与东南沿海地区高校相比比较艰苦，但正如古代先贤们提出的“艰难困苦，玉汝于成”，也正是艰苦的工作和生活条件练就了兰大人艰苦奋斗的生活作风。用“甘于清贫、乐于奉献”来形容兰大人的人格风范和深厚情怀并不为过。兰大人工作在前，享受在后，很少讲究条件、从不斤斤计较；同兰大人合作不仅心情愉快，而且踏实放心。兰大人最大的特点在于乐于助人、不保守、富于合作精神。涉及国家和人民利益的事情，往往不计报酬、乐于奉献。正是这种奉献精神为兰大人的形象增添了光彩。
“不甘人后、争创一流”的不懈追求。辉煌的业绩来源于不懈的追求，不懈的追求来源于自尊、自强、自信的人生态度。崇高的理想和追求激励着兰大人，热爱兰大、珍视兰大、以兰大为荣、为兰大争光的精神成为兰大人行为的准则。 “艰苦奋斗、自强不息、争创一流”的兰大精神不仅体现在兰大师生员工的思想行为中，而且体现在观念创新和制度创新上。开展全校教育思想大讨论、在全国高校率先进行教学科研基层组织建设、建立双元互动教学质量保证体系、建立中国第一个地方政府绩效评价中心等，充分说明了不甘人后、争创一流的兰大精神。
三、一流大学建设需要兰大精神
面向二十一世纪，兰州大学提出了建设多学科协调发展的综合性、研究型、国内一流、国际知名的高水平研究型大学的建设目标。要实现这种新的跨越和发展，就必须继续弘扬兰大精神。提出建设高水平研究型大学的建设目标，对兰州大学来说，既是一次难得的发展机遇又是一个严峻的挑战。如何抓住机遇，应对挑战，克服办学劣势，探索出一条西部高校的成功发展之路？需要我们进一步探索和思考。在这种情况下，我们倍感精神的需要。同时，我们也深刻体会到甘肃省委大力提倡培育和弘扬甘肃精神的深刻用意和深远意义。一流大学的建设需要大学精神的感召和鼓舞。过去，兰大精神成就了百年伟绩，奠定了建设一流大学的坚实基础，今天，面对新的世纪，兰大能否再创辉煌，关键就在于能否继续弘扬兰大精神，能否继续秉承艰苦奋斗、自强不息、争创一流的精神品格。
我们相信，兰大精神之火不会熄灭，兰大精神之光定会照耀兰大发展的前程；我们也相信，兰大精神正如白银精神、会宁精神、庄浪精神一样，它应该属于甘肃精神的重要组成部分，也是推动甘肃社会经济文化发展的宝贵财富，应为我们共同的事业发展做出重大的贡献。
